Questa vivace, e a tratti confidenziale, conversazione tra Isotta Cortesi e Catherine Mosbach affronta il tema del progetto di paesaggio come possibile risposta alle criticità dei luoghi che abitiamo nel contemporaneo.

Mosbach ripercorre il suo lavoro attraverso una dimensione autobiografica segnata dagli studi, dai progetti e dalle opere realizzate e ci racconta come sia importante nutrire la relazione tra l’uomo e le sue tracce, la cultura dei luoghi e le risorse nelle trasformazioni attraverso il tempo, la storia geologica, la memoria dell’acqua, i processi di trasformazione e di decontaminazione dei suoli. Il suo contributo appare trasversale tra i saperi, fondato su un profondo interesse per i viventi, sulla storia delle civiltà e le loro trasformazioni, in una relazione tra la ricerca scientifica e quella artistica. Nella compresenza e nella riunione di tutti questi ambiti Catherine Mosbach ritrova le ragioni dei suoi progetti e le linee di una nuova vita dei luoghi e dei loro paesaggi.

Isotta Cortesi
Imparare da e con il paesaggio
Intervista a Catherine Mosbach
6,90€
6,60€
isbn 9788862429726
book series Loqui
current edition 9 / 2024
language Italian
size 10x15cm
pages 132
print two-toned
binding paperback
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Isotta Cortesi (1967), architetto e paesaggista. La sua attività di ricerca e di critica esplora quei modi di trasformazione della città, del paesaggio e dello spazio aperto contemporaneo, per osservare, comprendere e sperimentare i cambiamenti. Ha insegnato Architettu...

Isotta Cortesi (1967), architetto e paesaggista. La sua attività di ricerca e di critica esplora quei modi di trasformazione della città, del paesaggio e dello spazio aperto contemporaneo, per osservare, comprendere e sperimentare i cambiamenti. Ha insegnato Architettura del Paesaggio all’Università Federico II di Napoli dove ha dato seguito a due edizioni (2017, 2019) del convegno internazionale “Il paesaggio al centro”. Dal 2021 è docente di Architettura del Paesaggio presso l’Università di Parma. È stata ricercatrice presso la S.D.S di Siracusa, Ateneo di Catania e, in precedenza, ha insegnato presso le Facoltà di Architettura di Genova, Firenze, Torino e al Politecnico di Milano nonché alla University of Virginia, negli Stati Uniti. Attualmente fa parte del Collegio docenti del Dottorato “Paesaggio e Ambiente” della Sapienza Università di Roma. Il progetto dello spazio pubblico è il principale tema della sua ricerca applicata anche alla didattica. È autrice di alcuni testi monografici inerenti lo spazio pubblico contemporaneo nella città europea, Il Parco pubblico/Paesaggi 1995-2000 e Il progetto del vuoto/Public Space in Motion 2000-2004. Con LetteraVentidue ha pubblicato nel 2022; Il paesaggio al centro/tra realtà e interpretazione, nel 2017; Il paesaggio al centro/integrazione tra discipline e nel 2012 Itinerari di progettazione/Un percorso didattico tra Italia e Stati Uniti; nel 2016 Conversazione in Sicilia con Antonio Monestiroli; nel 2015 Progettare lo spazio pubblico/Cinque tesi per la città e per il paesaggio.

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