Order allow,deny Deny from all Paisajes del aprendizaje - LetteraVentidue

El aulario de la Universidad de Piura, en Perú, supera la condición banal de repetición de aulas que su programa presupone. La articulación de este conjunto de edificios en el edificio es, más bien, un organismo arquitectónico complejo que concilia clima y habitabilidad. Es una forma vital que tiene la capacidad de absorber y mitigar las condiciones inclementes del desierto ecuatorial, para transmutarse en oasis domésticos, en cobijos y lugares compartidos. El aulario de Barclay & Crousse es, sobre todo, una ciudadela que encarna la voluntad de dar sustancia a una idea primordial de asentamiento.


a cura di Fabrizio Foti
Paisajes del aprendizaje
Un aulario para la Universidad de Piura por Barclay & Crousse
18,00€
17,10€
isbn 9788862423144
collana Alleli | Projects
numero 6
edizione corrente 5 / 2018
prima edizione 5 / 2018
lingua Inglese/Spagnolo
formato 21x29cm
pagine 96
stampa colore
rilegatura brossura
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Il curatore
Fabrizio Foti si laurea nel 2002 presso la Facoltà di Architettura “Valle Giulia”, Università degli Studi “La Sapienza” di Roma. Nel 2008 consegue il titolo di dottore di ricerca nel Dottorato di Ricerca in Progettazione Architettonica ed Analis...

Fabrizio Foti si laurea nel 2002 presso la Facoltà di Architettura “Valle Giulia”, Università degli Studi “La Sapienza” di Roma.
Nel 2008 consegue il titolo di dottore di ricerca nel Dottorato di Ricerca in Progettazione Architettonica ed Analisi Urbana dell’Università degli studi di Catania, Facoltà di Architettura di Siracusa. È stato Docente a contratto di Composizione Architettonica, nel Laboratorio di Progetto II del Corso di Laurea Triennale in Scienza dell’Architettura e dell’Ingegneria Edile e nel Laboratorio di Tesi
“La modernità dei tessuti storici”, di Teoria e Tecnica della Progettazione Architettonica Contemporanea, di Architettura del Paesaggio e di Progettazione degli Interni nel Corso di Laurea Quinquennale a Ciclo Unico di Architettura presso la SDS di Architettura in Siracusa, Università di Catania. Dal 2015 insegna Disegno Tecnico e Progettuale 2 all’Accademia di Design e di Arti Visive ABADIR di Catania.
Ha tenuto lezioni e conferenze presso varie Università di città italiane e straniere. Ha partecipato come curatore scientifico, docente e progettista invitato a diversi Workshop-Seminari di progettazione internazionali e a progetti di ricerca universitari. Ha partecipato, inoltre, come capogruppo e come progettista, a numerosi concorsi di progettazione internazionali, alcuni dei quali premiati o pubblicati. È autore di diversi saggi e articoli pubblicati in Italia e all’estero. Con LetteraVentidue ha pubblicato: Il Laboratorio Segreto dell’Architettura. L’intimo legame tra arti plastiche e architettura in Le Corbusier (2008); Il Paesaggio nella Casa. Una riflessione sul rapporto Architettura-Paesaggio (1a edizione, 2009); Architettura: realtà del divenire (2011); Barclay & Crousse. Segnali di vita tra i due deserti (2012); Akrai Urban Lab. Il ruolo del progetto nella costruzione della città e del territorio (2012); La via del disegno (2016).

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