Camilla Casonato è ricercatrice presso il Dipartimento di architettura e Studi Urbani (DAStU) del Politecnico di Milano dove insegna Fondamenti e tecniche della rappresentazione architettonica. Dottore di ricerca in Conservazione dei beni architettonici, ha insegnato nella scuola secondaria e si occupa di teoria e storia del disegno, educazione al paesaggio e valorizzazione dei beni culturali diffusi mediante pratiche partecipative e con l’uso di tecnologie innovative. Nel ruolo di project manager ha coordinato la ricerca-azione alla quale è dedicato questo libro.

Marco Vedoà, laureato in architettura, è dottorando in Urban planning, design and policy presso il Dipartimento di architettura e Studi Urbani (DAStU) del Politecnico di Milano. Appassionato di cartografie tradizionali e digitali da anni segue il dibattito sul rapporto fra cittadinanza attiva ed heritage. Ha inoltre partecipato a numerosi progetti di sviluppo di sistemi digitali per la valorizzazione e la comunicazione di paesaggi culturali. Ha collaborato attivamente al progetto Scuola Attiva Risorse, con un assegno di ricerca dedicato alle potenzialità delle ICTs per la rappresentazione partecipata del paesaggio. 

Gloria Cossa è laureata in architettura presso il Politecnico di Milano dove collabora alla didattica nei corsi di Rappresentazione dell’architettura. Lavora presso uno studio di architettura di interni a Milano e si occupa di progettazione grafica e illustrazione per ricerche sui temi della sostenibilità, del territorio e dell’economia. Interessata ai percorsi partecipativi per la valorizzazione del patrimonio e la riqualificazione del paesaggio, ha collaborato al progetto Scuola Attiva Risorse per la co-progettazione e conduzione di percorsi didattici.